Unna / 2024
Wie stelle ich mir eine kindergerechte Schule vor?
Die Schüler:innen der Jahrgänge 1 bis 4 der Grilloschule setzten sich an einem Schultag intensiv mit der Frage auseinander, wie ihre idealen Schulräume aussehen sollten. Dabei überlegten sie nicht nur, welche Atmosphären die Räume ausstrahlen müssten, sondern auch, welche Ausstattung und Merkmale für sie unverzichtbar wären.
Besonders wichtig waren ihnen große, „fröhliche“ Klassenräume, aber auch Rückzugsräume für Aufenthalt, Ruhe und kreatives, forschendes Lernen.
Neben diesen Kernbereichen spielten für die Schüler:innen auch viele andere Themen eine Rolle: Sie forderten gut gestaltete Garderoben und Spinde, saubere Toiletten, Barrierefreiheit, eine gut ausgestattete Schulbücherei und eine moderne digitale Ausstattung. Ein besonderes Augenmerk legten sie auf die ständige Verfügbarkeit von Büchern – eine Bedingung, die ihnen für ihre Lern- und Freizeitgestaltung besonders am Herzen lag.
Auch der Außenbereich wurde intensiv durchdacht: Die Schüler:innen sammelten Ideen für Räume, die Platz zum Spielen, Bewegen und für sportliche Aktivitäten bieten, aber auch Möglichkeiten zur Naturerfahrung, Tierhaltung und zum Rückzug schaffen.
In der folgenden Arbeitsphase setzten die Schüler:innen ihre Vorstellungen um, indem sie in Zweiergruppen Modelle erstellten, die ihre Ideen vom zukünftigen Lernen und Leben an der Schule visualisierten. Diese Modelle wurden schließlich den anderen Gruppen vorgestellt.
Ort: Unna
Ansprechpartnerin: Päivi Kataikko-Grigoleit
